نقش کیفیت زندگی کاری در سلامت روانی مدیران مدارس

Authors

  • آزیتا ستار مربی و عضو هیات علمی دانشگاه لرستان
  • سعید فرح بخش دانشیار مدیریت آموزشی گروه علوم تربیتی، دانشگاه لرستان
Abstract:

کیفیت زندگی کاری دارای اهمیت به‌سزایی است و احتمالا تاثیرهای روانی و اجتماعی بر کارکنان به جای می‌گذارد. از این رو، هدف اساسی این پژوهش، شناسایی رابطه‌ی بین کیفیت زندگی کاری و سلامت روانی مدیران مدارس شهر خرم‌آباد بود. روش‌کار: پژوهش حاضر یک تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. نمونه‌ی تحقیق شامل 130 نفر از مدیران مدارس شهر خرم‌آباد بود که با استفاده از روش نمونه‌گیری طبقه‌ای متناسب در سال تحصیلی 90-1389 انتخاب شده بودند. برای گردآوری داده‌ها از دو فرم پرسش‌نامه‌ی کیفیت زندگی کاری و سلامت روانی استفاده شد. داده‌ها با استفاده از آزمون‌های ضریب همبستگی پیرسون، تی مستقل، تحلیل واریانس یک سویه و با کمک نرم‌افزار SPSS تحلیل شدند. یافته‌ ها: بین کیفیت زندگی کاری مدیران و سلامت روانی کارکنان همبستگی مستقیم وجود داشت (00001/0>P). هم‌چنین نتایج نشان داد که مدیران مرد در مقایسه با مدیران زن از نظر کیفیت زندگی کاری (00001/0>P) و نیز سلامت روانی (006/0=P) وضعیت مطلوب‌تری داشتند، اما بین مدیران مدارس ابتدایی، راهنمایی و متوسطه تفاوتی در ارتباط با متغیرهای کیفیت زندگی کاری و سلامت روانی مشاهده نشد. نتیجه ‌گیری: چنان چه کیفیت زندگی کاری مدیران مدارس افزایش یابد، محیط کاری مطلوب‌تری برای کارکنان فراهم آمده و از این رو سلامت روانی آنان افزایش می‌یابد.  

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

نقش هوش هیجانی در افزایش سلامت روانی مدیران مدارس

Background : The main purpose of this research was to study emotional intelligence and its relation with mental health, gender and level of work of the school principals of Khorramabad city. Materials and Methods: In this descriptive correlational study 139 school principals of Khorramabad city were selected by randomized stratified method. In order to gather the data, two questionnaires of em...

full text

نقش هوش هیجانی در افزایش سلامت روانی مدیران مدارس

مقدمه: هدف اساسی تحقیق حاضر بررسی هوش هیجانی و رابطه آن با سلامت روانی، جنسیت، مقطع کاری مدیران بود. بحث و نتیجه گیری: با توجه به اینکه بین هوش هیجانی و سلامت روانی مدیران همبستگی مثبت وجود داشت؛ ضروری است مدیران ارشد آموزش و پرورش به منظور تقویت هوش هیجانی و مؤلفه های مربوط به آن دوره های کوتاه مدت آموزشی در زمینه علوم رفتاری را برنامه ریزی و تدارک نمایند تا از این طریق سلامت روانی مدیران به و...

full text

بررسی رابطه رهبری اخلاقی مدیران مدارس با کیفیت زندگی کاری معلمان

مقدمه و هدف پژوهش: هدف اصلی در این پژوهش بررسی رابطه رهبری اخلاقی مدیران با کیفیت زندگی کاری از دیدگاه معلمان آموزش و پرورش منطقه 10 شهر تهران است. روش پژوهش: روش تحقیق حاضر توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه ‌آماری شامل کلیه معلمان زن و مرد منطقه 10 آموزش و پرورش شهر تهران در سال تحصیلی 95 - 94 می‌باشد که شامل 625 نفر بوده است. بر طبق جدول مورگان، حجم نمونه بدست آمده 235 نفر بوده است که تمامی ای...

full text

رابطه بین استرس شغلی و کیفیت زندگی کاری با سلامت روان مدیران مدارس ابتدایی شهر چرام

اینپژوهشباهدفبررسیومطالعهرابطهبیناسترسشغلی،کیفیتزندگیکاریوسلامتروانمدیرانمدارسشهرچرامانجامپذیرفت. اینمطالعهبرروی 102 مدیرمدرسهبهمنظورپیشبینیمتغیرهاییکهسلامتروانراپیشبینیمیکنندانجامگردید. برایرسیدنبهاینهدفومشخصشدنرابطهبینمتغیرهاازروشتحقیقهمبستگیاستفادهشد. ابزارگردآوریدادههاپرسشنامههایسلامتعمومی،کیفیتزندگیکاریواسترسشغلیبودهاست. بهمنظورآزمونفرضیههایتحقیقازضریبهمبستگیپیرسونورگرسیونچندمتغیرهاستفادهش...

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 14  issue 55

pages  9- 200

publication date 2012-09-22

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023